Elisa Valério - Guia de Práticas de Supervisão Pedagógica

Descrição:

Uma perspetiva formativa

Este guia apresenta uma abordagem positiva e formativa da supervisão entre pares nas escolas. O seu objetivo é informar, apoiar a reflexão e orientar o desenvolvimento de projetos potenciadores do desenvolvimento profissional. Dirige-se a docentes de todos os níveis do ensino básico e de todos os grupos de recrutamento.

Trata-se de um instrumento de apoio para as lideranças e estruturas supervisivas das escolas que se confrontam com o desafio de promover metodologias de trabalho cooperativo. Além disso, constitui-se como um livro de referência para estudantes e investigadores da área da supervisão.

Quais são alguns dos desafios para as práticas de supervisão numa escola em mudança?

- Dinâmicas de trabalho colaborativo e cooperativo
- a escola como espaço de (re)aprendizagem da docência
- Modelos e cenários
- Dinâmicas supervisivas e o paradigma da reflexividade
- Observação de aulas
- Estudo de aula
- Aprender enquanto se ensina


Nota: Alguns títulos podem apresentar pequenas marcas de uso/defeito, que serão sempre indicadas nas fotos ou na descrição do anúncio. Caso tenha alguma dúvida pode-nos solicitar mais informações sobre o estado do livro em questão.
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